ESPECIAL #VAZAJATO

Como resultado da unidade de aprendizagem Mídia: Tecnologia e Poder, do ciclo de estudos Comunicação, Mídia e política, os estudantes do quinto semestre do curso de Jornalismo da Unisul Pedra Branca fazem uma análise do vazamento do diálogo entre o ministro da Justiça e da Segurança Pública, Sérgio Moro, e os procuradores da Operação Lava... Continuar Lendo →

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Financiamento da informação e independência editorial como alternativa

Rodrigo Faust e Viviane Abreu :: estudantes de jornalismo É correto afirmar que os principais veículos jornalísticos, os que fazem parte dos grandes grupos de comunicação nacional, sempre detiveram o monopólio da informação. A mídia hegemônica fornece ao público diariamente, em todos os cantos do país, as notícias sobre os acontecimentos relevantes e ajuda a... Continuar Lendo →

O mérito em risco

Laudelino Sardá :: professor de Jornalismo O episódio que ensejou a mídia tradicional de destacar a prisão do prefeito de Florianópolis Gean Loureiro, na terça-feira, 18 de junho, requer uma reflexão profunda sobre os riscos de o esforço de se combater a libertinagem nacional com dinheiro público ser tragado pela imaturidade. A corrupção é uma... Continuar Lendo →

Universo trans e a mídia

O projeto Transmidiáticos tem como objetivo trazer o universo trans à visibilidade. Na página do facebook tratamos de questões como saúde, violência, educação, mercado de trabalho e políticas públicas. Além disso, publicamos uma roda de conversa e entrevistas com pessoas trans e profissionais de áreas distintas. No Medium, publicamos histórias e referências que ajudam a compreender aspectos que... Continuar Lendo →

Tortura no Brasil

Utilizando a técnica binaural, o trabalho de áudio “379” coloca seu espectador o mais próximo de um momento de tortura, causando nele sensações não apenas auditivas, mas também sensoriais – frio, desconforto, tensão, agonia. Realizado a partir de uma profunda pesquisa sobre métodos e formas de como um ser humano é capaz de atormentar a... Continuar Lendo →

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